高校辅导员专业技能标准专家咨询统计分析  

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作  者:张效英[1] 张勇[2] 李永山[3] 

机构地区:[1]合肥工业大学党委,安徽合肥230009 [2]合肥工业大学党政办公室,安徽合肥230009 [3]合肥工业大学人文与素质教育中心,安徽合肥230009

出  处:《思想教育研究》2014年第8期103-106,共4页Studies in Ideological Education

基  金:教育部2012人文社科专项任务项目(高校思想政治工作)"高校辅导员专业技能标准研究"(项目编号:12JDSZ2101);安徽省高校人文社科重点研究基地招标项目"高校辅导员工作的核心技能及其培养研究"(项目编号:SK2012A130)阶段成果

摘  要:课题组基于当前我国高校辅导员的工作职能和工作实践,从8个工作范畴构建了高校辅导员专业技能的48个指标体系。为进一步验证和完善该标准体系,课题组对全国111位实务专家进行了问卷咨询和统计分析,其研究结论对于制定高校辅导员专业技能标准具有一定的决策参考价值。

关 键 词:高校辅导员 专业技能 标准 专家咨询 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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