张效英

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供职机构：合肥工业大学安徽合肥更多>>
发文主题：高校辅导员高校辅导员德育工作学术研究更多>>
发文领域：文化科学政治法律哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《高等农业教育》《思想理论教育导刊》《思想教育研究》《高校辅导员学刊》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金安徽省软科学研究计划项目安徽省高校人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
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高校辅导员资助工作能力评价体系研究被引量：1
《宁波工程学院学报》2014年第3期112-117,共6页钟军 张效英 
教育部人文社会科学研究(高校思想政治工作)专项任务项目(项目编号:12JDSZ2101);教育部高校辅导员培训和研修基地(安徽师范大学)招标重点项目(项目编号:SK2013A146)
学生资助事务是高校辅导员主要工作内容之一,建立科学合理的辅导员资助工作能力评价体系有助于大学生思想政治教育工作开展。文章分析了辅导员在学生资助工作中的任务与角色,提出了高校辅导员资助工作能力评价体系的设置,并运用层次分...
关键词：辅导员 资助 评价 体系 
高校辅导员专业技能标准专家咨询统计分析
《思想教育研究》2014年第8期103-106,共4页张效英 张勇 李永山 
教育部2012人文社科专项任务项目(高校思想政治工作)"高校辅导员专业技能标准研究"(项目编号:12JDSZ2101);安徽省高校人文社科重点研究基地招标项目"高校辅导员工作的核心技能及其培养研究"(项目编号:SK2012A130)阶段成果
课题组基于当前我国高校辅导员的工作职能和工作实践,从8个工作范畴构建了高校辅导员专业技能的48个指标体系。为进一步验证和完善该标准体系,课题组对全国111位实务专家进行了问卷咨询和统计分析,其研究结论对于制定高校辅导员专业技...
关键词：高校辅导员 专业技能 标准 专家咨询 
高校辅导员专业技能标准的咨询与调查分析被引量：1
《国家教育行政学院学报》2014年第7期13-18,共6页张效英 李永山 张勇 
教育部2012人文社科专项任务项目(12JDSZ2101);安徽省高校人文社科重点研究基地招标项目(SK2012A130)
本课题依据高校学生工作的职能分工,将演绎法和限定选项法相结合,整理出高校辅导员专业技能的8项范畴和48个指标。通过对全国111名专家和751名辅导员的调查发现,该指标体系得到调查对象的高度认可,只是在辅导员是否需要具备从事形势政...
关键词：高校辅导员 专业标准 调查分析 
用“三个自信”积聚成长成才“正能量”被引量：1
《高等农业教育》2014年第1期32-34,共3页张勇 张效英 赵丽欣 
2011年度教育部人文社会科学研究规划项目(11YJA710026);2012教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JDSZ2127);2012年度合肥工业大学科学研究发展基金项目(2012HGXJ0251)
把党的十八大提出的道路自信、理论自信、制度自信"三个自信"思想贯穿于大学生理想信念教育中是高校重要任务,高校要用"三个自信"丰富拓展大学生理想信念教育的观念和路径,以及把握好值得注意的教育原则,进一步引领当代大学生成长成才,...
关键词：高校 '三个自信' 理想信念教育 
不同层次本科高校辅导员专业化发展差异性研究被引量：1
《高校辅导员学刊》2012年第3期95-100,共6页叶绍灿 张效英 张黎黎 
教育部人文社会科学研究一般项目(09JDSZ3046)
基于对17所本科院校659名辅导员的抽样调查,详细分析了"985工程"高校、"211工程"高校和其他本科类院校辅导员队伍建设的差异性,发现主要的差异集中在高校辅导员专业化发展水平的评价标准、辅导员专业化发展的主观努力程度、辅导员工作...
关键词：高校 辅导员 队伍建设 差异性 
防范科研不端行为的制度借鉴与比较被引量：6
《合肥工业大学学报（社会科学版）》2011年第6期51-56,共6页张效英 李强 姚跃传 陈卫平 
2010年度安徽省软科学研究计划项目(10030503010)
近些年来,科研不端现象呈现出新的发展趋势,科研活动中的行为规范问题日益显现出其重要性。西方发达国家在科研不端行为的界定、认定、防范与治理等方面进行了大量的研究与实践,并且从法规及制度上不断地完善对科研不端行为的约束,积累...
关键词：科研不端 界定 制度 措施 启示 
科研不端行为的博弈分析及其治理被引量：8
《厦门大学学报（哲学社会科学版）》2011年第6期135-140,共6页张效英 南国君 
安徽省2010年度软科学研究计划项目"制度转型背景下科研不端行为的诱因及综合治理的策略研究"(10030503010)
科研不端行为是指在科研活动中出现的造假、剽窃、骗取科研资源、侵犯他人署名权等违背科研道德规范的各种行为。利益驱动所致、评价体系导向、监管力度不够、文化和道德水准不高等是科研不端行为的主要诱因。对科研人员和委托人的博弈...
关键词：科研不端行为 博弈 科研人员 委托人 
高校新任辅导员专业化发展问题及对策被引量：14
《思想教育研究》2011年第7期99-101,共3页张效英 钟军 叶绍灿 田合雷 
安徽省教育厅人文社会科学基地重点项目"新任辅导员的专业化发展研究"(课题编号:2010sk013zd)阶段成果
高校新任辅导员专业化发展问题是新任辅导员队伍建设的核心问题。通过对高校新任辅导员专业化发展现状的调查和分析可以发现,高校应当通过建立职业素质提升平台、工作分类培养平台、课程化与项目化平台、可持续发展平台等措施来加强新...
关键词：高校 新任辅导员 队伍建设 专业化 
学术研究视阈下的高校辅导员队伍建设被引量：6
《中国青年政治学院学报》2011年第2期43-47,共5页叶绍灿 张效英 
教育部人文社会科学研究一般项目“高校校、院二级管理模式下辅导员队伍建设研究”(项目编号:09JDSZ3046)的阶段性成果
高校辅导员从事学术研究有利于进一步加强大学生思想政治教育,提高辅导员的身份认同、工作水平,完善辅导员的知识结构,促进辅导员的专业化、职业化。目前的问题是:辅导员学术研究的意识不强,研究能力较弱,研究水平不高,高校中还没有形...
关键词：高校辅导员 学术研究 学术能力 
高校新任辅导员专业化发展探析被引量：3
《合肥工业大学学报（社会科学版）》2010年第6期7-10,共4页张效英 钟军 
安徽省教育厅人文社会科学基地重点项目(2010sk013zd)
阐述了高校新任辅导员专业化发展的必要性和重要性,分析了新任辅导员专业化发展的基本素质要求,指出要通过进行专业化培养、职业化发展、科学化推进和制度化保障等相关措施才能实现新任辅导员的专业化发展,建设高素质的辅导员队伍。
关键词：新任 辅导员 专业化 发展 
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