基于典型药物专题讨论的《药物合成反应》教学探索  

作　　者：孙玉[1] 汤琳[1] 邵太丽[1] 周凌云[1] 

机构地区：[1]皖南医学院药学院,安徽芜湖241002

出　　处：《今日药学》2014年第8期613-614,622,共3页Pharmacy Today

基　　金：皖南医学院博士科研启动基金(编号:201219)

摘　　要：针对《药物合成反应》理论性强、抽象难学的特点,本文开展基于典型药物专题讨论的教学模式探索,让学生通过查阅资料、课堂讨论、撰写报告等环节,提高学习兴趣,培养综合能力,取得了较好的教学效果。

关 键 词：专题讨论 药物合成反应 教学改革 

分 类 号：R95[医药卫生—药学]