浅谈“游戏”在戏剧表演教学中的实践  

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作  者:张静[1] 

机构地区:[1]安徽艺术职业学院戏剧系,讲师安徽合肥230601

出  处:《长春教育学院学报》2014年第14期138-138,140,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘  要:游戏是课堂教学的重要组织形式,对于激发学生的参与性,提高课堂教学效率具有十分重要的现实意义。本文从游戏的重要作用出发,对在戏剧表演中融入游戏教学提出了具体建议。

关 键 词:游戏 戏剧表演 效率 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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