钢琴普及教育中的若干问题——致琴童的家长们  

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作  者:赵钢[1] 

机构地区:[1]南京特殊教育职业技术学院艺术学院

出  处:《文教资料》2014年第15期75-76,共2页

摘  要:随着中国城镇居民物质生活水平的提高,少年儿童成为学习钢琴的主体,钢琴普及教育在我国得到空前发展。为使孩子们在学琴过程中少走弯路,早一些达到预期的目标,作者对钢琴普及教育中教师的选择、家长的作用、练琴习惯、舞台实践、考级等若干问题进行了分析、思考,希望对习琴中的学生家长有所启发和帮助。

关 键 词:钢琴普及教育 问题 对策 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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