基于面向现代工程教育的大学物理实验教学的调查研究  

Survey on the Teaching of College Physics Experiment in Modern Engineering Education

作　　者：严慧羽[1] 郭艳蕊[1] 宋庆功[1] 郭松青[1] 

机构地区：[1]中国民航大学,天津300300

出　　处：《大学物理实验》2014年第4期126-128,共3页Physical Experiment of College

基　　金：教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会教研项目(WJZW-2010-19-hb)

摘　　要：在现代工程教育改革的大背景下,如何对《大学物理实验》进行教学改革以适应新形势下的工程教育是亟需解决的问题。为此,以工程类各领域的专家为调查对象,采用问卷调查方式研究了《大学物理实验》在各工科专业中的具体作用。分析了各领域的专家对物理实验教学、以及物理实验对学生综合素质的影响等方面的意见。该调查结果为深化大学物理实验课程教学改革提供了参考。The reformation of“College Physics Experiment＂ is a crucial issue in the background of modern en-gineering education reformation. we take engineering experts in various fields as investigation object,and study the specific role of ＂College Physics Experiment＂ in each engineering domain. The experts’ comments on physics experiments teaching are analyzed. This survey results give a reference to reform deepening physics ex-periment teaching.

关 键 词：工程教育 大学物理实验 问卷调研 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]