学校仪式思想政治教育之社会价值  

作　　者：邵飞[1] 徐益亮[2] 侯辉[1] 

机构地区：[1]安徽理工大学地球与环境学院,安徽淮南232001 [2]浙江大学宁波理工学院信息科学与工程学院,浙江宁波315100

出　　处：《长春理工大学学报（社会科学版）》2014年第7期161-163,共3页Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

基　　金：全国教育科学"十二五"规划课题(PLA112137);安徽理工大学2012年教研项目"学分制下高校实践育人体系的设计优化"(20120474)

摘　　要：学校仪式活动是社会活动大系统的一部分,社会文化的发展制约和影响着学校仪式的变化发展,同时学校仪式活动也产生着重要的社会价值。学校仪式的思想政治教育之社会价值是指作为思想政治教育重要形式的学校仪式活动对社会的发展所产生的积极意义。它是学校仪式的思想政治教育价值在社会发展上的体现,包括社会政治价值、社会治理价值和社会延续价值,主要表现在再生产政治关系、维护社会秩序、连接历史记忆等方面。

关 键 词：仪式 学校仪式 思想政治教育 社会价值 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]