检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张天杰[1,2,3]
机构地区:[1]杭州师范大学政治与社会学院 [2]杭州师范大学国学院 [3]复旦大学哲学学院
出 处:《中山大学学报(社会科学版)》2014年第5期110-118,共9页Journal of Sun Yat-sen University(Social Science Edition)
基 金:教育部人文社会科学研究青年基金项目“蕺山学派与明清学术转型”(13YJC720050)
摘 要:学界论及黄宗羲,却极少提到其老师刘宗周,事实上黄宗羲对蕺山学有着多方面的承继。黄宗羲是《刘子全书》编刊最为重要的推动者;又承续老师未竟之事业,完成了《孟子师说》与《明儒学案》的编撰;《明夷待访录》等著述以及甬上讲学等活动也有着老师的影响。刘宗周死后,黄宗羲不遗余力护持师门,为了维护蕺山学宗旨,与其他同门多有论辩。他光大师门的努力也得到了诸多认可,将其与孔门之曾子、朱门之黄幹相提并论。
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