浅谈学困生“一对一”学习帮扶机制——以安徽理工大学地球与环境学院为例  

作　　者：鲍士水[1] 

机构地区：[1]安徽理工大学地球与环境学院

出　　处：《文教资料》2014年第16期174-175,共2页

摘　　要：构建学困生“一对一”学习帮扶机制是高校学风建设和提高本科教育教学质量的一种重要举措，本文分析了高校出现学困生的主要原因，同时对针对学困生成绩提高的“一对一”帮扶机制进行了探讨。

关 键 词：学困生 一对一 学习帮扶 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]