初中政治核心概念教学策略分析  

作　　者：徐勤友 

机构地区：[1]泉州I开发区实验学校

出　　处：《福建教育研究（基础教育）（A）》2014年第4期7-8,共2页

摘　　要：初中政治教学是一门具有知识性、理论性的多元化教学科目。我们在进行政治教学时要注重教学的方式方法，为学生构建一个高效的课堂教学环境，帮助学生更好地掌握、理解政治核心概念，通过概念认识政治学科的本质，更好地进行这一学科的学习。

关 键 词：初中政治 核心概念 系统化 联系实际 分析总结 

分 类 号：D0[政治法律—政治学]