ESP教材的基本分类及编写出版问题与对策研究  

作　　者：刘艳梅[1] 贾彦艳[2] 

机构地区：[1]山东大学外国语学院 [2]山东财经大学公共外语教学部

出　　处：《出版发行研究》2014年第9期71-74,共4页Publishing Research

基　　金：山东省省级教学改革项目"基于需求分析的大学英语教学改革研究--以省属财经类高校为例"(项目编号:2012422);山东财经大学教学研究重点项目"ESP教学与大学英语课程设置研究"(项目编号:jy201213)的阶段性成果

摘　　要：专门用途英语(ESP)旨在培养既精通专业又能流利使用本专业英语的应用型国际人才,ESP教材编纂对ESP教学具有重要的导向作用。本文通过梳理几大出版社近年出版的ESP教材,指出当前的ESP教材可分为学术型教材和应用型教材,通过分析这两类教材形式和内容上的不足,提出未来的ESP教材编写与出版需要准确定位、扩大出版规模、多学科跨领域合作,方可达到ESP教学的目标。

关 键 词：ESP教材 分类 编写 出版 

分 类 号：G231[文化科学]