精心打磨 力求臻善——《政治生活》教材瑕疵摭谈  

作　　者：陈助林 

机构地区：[1]江苏省东台市第一中学

出　　处：《中学政治教学参考（下旬）》2014年第8期70-70,共1页

摘　　要：教材是教学活动的重要载体，是教师授课和学生学习的基本依据，在科学性、规范性等方面有着特别高的要求。笔者在教学实践中发现，人民教育出版社出版的2013年第五版《政治生活》教材尚存在一些瑕疵。本着更好地发挥政治教材示范功能的原则，本文试对其中的一些提法谈谈个人看法，不妥之处，教请同仁批评指正。

关 键 词：人民教育出版社 政治教材 教学活动 教师授课 教学实践 政治生活 示范功能 科学性 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]