浅谈几种英语学法的运用  

作　　者：陈卫红 

机构地区：[1]作者单位:江西省鄱阳县乐丰中学,333128

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2014年第30期56-57,共2页

摘　　要：课改的宗旨是“为了每个学生的发展”。而学生是有差异性的学生，他们有不同的兴趣、爱好和学习能力。因此，在具体的实际教学中，要采取适合每个学生发展的教学方法。简要论述分层教学法在初中英语教学中的运用。

关 键 词：个体差异 两极分化 分层教学 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]