不同文化程度初级护理人员的临床工作能力分析  

作　　者：林红[1] 徐敏丹[1] 马琳[1] 

机构地区：[1]中山大学第五附属医院干部保健科,广东珠海519000

出　　处：《广东医学院学报》2014年第4期581-582,共2页Journal of Guangdong Medical College

摘　　要：目的分析不用文化程度护理人员的临床工作能力状况,并比较其差异。方法在我院工作的初级护理专业护士148名,根据其学历分为本科、大专和中专3组,对比各组人员的综合护理能力。结果 3组的综合护理能力得分(包括护理程序运用、危重病人救护、健康教育、人际关系/沟通、管理、专业发展)差异均有统计学意义(P<0.01);大专组护理人员在专科护理操作能力、基础护理操作能力等方面与本科组差异无统计学意义(P>0.05),但在应急事件反应能力、实施配合抢救能力、找出与疾病有关的危险因素能力、循证护理应用能力等方面比本科组相差较远(P<0.01)。3组的科研能力得分均低。结论本科学历护士有较强的临床护理工作能力,大专、中专学历的护士临床工作能力有待加强,医院应结合实际对不同学历的护士进行不同的培训。

关 键 词：文化程度 护士 工作能力 

分 类 号：R192.6[医药卫生—卫生事业管理]