基于高职艺术设计项目化教学的架构与分析  

作　　者：薛昊[1] 

机构地区：[1]济南工程职业技术学院建筑艺术系

出　　处：《美术大观》2014年第8期156-156,共1页Art Panorama

摘　　要：高校艺术设计课项目化教学具有以人为本的特性,有目标明确、创新与实践性相结合和互动性等特点,教学设计包括教学内容设计、教学过程的组织实施和教学效果的评价考核等环节。实施项目化教学,对于提高教学实效性具有重要的价值和意义。

关 键 词：高校艺术设计课 项目化教学 设计 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G712[文化科学—职业技术教育学]