高职院校教学秘书职业倦怠成因与对策研究  

作　　者：罗琼[1] 张磊[1] 周菁慧[1] 

机构地区：[1]江苏海事职业技术学院,江苏南京211170

出　　处：《湖北函授大学学报》2014年第13期10-11,共2页

基　　金：2011年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目"高职院管理人员职业倦怠现状调查与对策研究"(项目编号:2011SJB630012)

摘　　要：职业倦怠(Job Burn Out)现象在高校教学秘书群体中非常普遍,对高校教学和日常管理工作影响颇大,而高职院校与本科院校的教学秘书从工作职责、形式、内容又有明显的差异性,本文从高职院校教学秘书与其他管理人员、高职院校与本科院校教学秘书对比等方面分析了高职院校教学秘书职业倦怠产生的原因,并在此基础上提出了缓解职业倦怠的相应对策。

关 键 词：高职 教学秘书 职业倦怠 成因 对策 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]