机类专业自动化控制方向专业课程考核改革  

作　　者：刘长青[1] 席巍[1] 李军[1] 李明海[1] 

机构地区：[1]北京联合大学机电学院,中国北京100020

出　　处：《科技视界》2014年第27期46-46,116,共2页Science & Technology Vision

基　　金：北京联合大学教育教学研究与改革项目"机类专业自动化控制方向课程实践教学及考核方式改革与研究"的研究成果

摘　　要：本文以《电气控制与PLC》、《工业自动化技术》和《工程技术应用》三门连续的机类专业自动化控制方向的课程为例,通过对这三门课程考核方式的改革,确定项目考核形式,改革考核项目的内容,完善考核评价体系,使学生在提高自身专业水平的同时,培养出高质量的应用性专业人才。经过考核形式改革后,考试成绩大幅提高,学生工程意识等综合能力得到培养,考核形式深受学生喜爱,激发了学生学习本专业的积极性和主动性。

关 键 词：机类专业 自动化 考核方式 改革 

分 类 号：TP273[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]