士官学校学员主观幸福感的培养与提升  

作　　者：何爽[1] 辛向[1] 李俊丽[1] 滑树红[1] 

机构地区：[1]白求恩医务士官学校,河北石家庄050081

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2014年第32期206-206,共1页

摘　　要：士官学校学员关系到部队的稳定性和战斗力。因此，深入研究和探索士官学校学员的主观幸福感，既对促进士官学员心理健康、推动其全面发展有着重要的理论和现实意义，也是搞好部队管理，促进部队良好发展的主要推动力。

关 键 词：士官学校 主观幸福感 心理健康 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]