五年制高职校对接企业7S管理模式的可行性分析与思考——以常州刘国钧高等职业技术学校为例  

作　　者：王健[1] 

机构地区：[1]江苏常州刘国钧高等职业技术学校经济管理系

出　　处：《现代企业教育》2014年第18期70-70,共1页Modern Enterprise Education

基　　金：江苏省职业技术教育学会立项课题《五年制高职班级7S管理实践研究——以常州刘国钧高等职业技术学校为例》,(课题编号:2013080)

摘　　要：常州刘高职将现代企业7S管理理念植入实训基地建设、注入教学环节、嵌入校企合作、融入德育管理，通过“人造环境”达到“环境育人”，营造了良好7S环境，规范了7S执行，内化了7S习惯，提升学生综合素养。

关 键 词：五年制高职校 对接企业7S模式 常州刘高职 

分 类 号：F270[经济管理—企业管理]