校企文化互动,提高职业人才质量  

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作  者:沈兰华[1] 

机构地区:[1]德州职业技术学院

出  处:《现代企业教育》2014年第18期141-142,共2页Modern Enterprise Education

基  金:山东省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题——《大学文化软实力研究——以职业教育为视角》的部分成果

摘  要:高职校园文化是大学校园文化的一种,具有大学文化的特点,但又不同于普通大学的文化,有其浓厚的“职业性”。这一特点决定了高职校园文化的双重属性:教育性和职业性。可以说职业教育是跨界的教育,是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最紧密的部分。本文拟从高职校园文化的现状入手,探讨校企文化互动的必要性,以及校企文化互动的方式,寻求一种人才需求的“供方”和“需方”的融合点,达到既能满足企业对人才的需求,又不牺牲大学对“人”的培养。

关 键 词:校园文化 校企文化互动 融合 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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