城镇化进程中辽宁教育体制改革探索  

作　　者：徐文娜[1] 于月萍[2] 

机构地区：[1]辽宁教育研究院基础教育研究所,助理研究员沈阳110034 [2]辽宁教育研究院,副院长研究员沈阳110034

出　　处：《教育评论》2014年第9期129-131,共3页Education Review

基　　金：全国教育科学"十二五"规划2012年度教育部重点立项课题"城镇化背景下农村教育转型与路径研究"的阶段性成果;批准文号DGA120208

摘　　要：城镇化是以制度创新为动力,以人口市民化为核心,引导人口持续向城镇集聚的过程。教育既是公共服务体系的重要一环,又是推动城镇化发展的"绿色引擎"。基于此,辽宁省在城镇化进程中不断深化办学体制、管理体制、人才培养制度和招生考试制度改革,释放教育发展活力,在为城镇化发展提供智力支持的同时,充分发挥教育的外溢效应,助推城镇化快速、健康发展。

关 键 词：城镇化 教育体制改革 辽宁 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]