基础教育均衡化的“上海模式”——国家督学、中国教育学会副会长、上海市教委巡视员尹后庆访谈  

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作  者:于丹 

出  处:《华夏教师》2014年第6期4-5,共2页

摘  要:上海市是国家教育综合改革的实验区,肩负着“率先实现基本教育公共服务均等化;率先转变教育发展模式;率先加强创新人才培养;率先扩大教育开放程度”的重任。在短短20多年间,上海的基础教育完成了“硬件”上抬升底部的嬗变,在教育机会和办学条件基本保障后,迅速把推进教育均衡发展的重点转移到对教育内涵、办学质量的关注。

关 键 词:国家督学 上海模式 中国教育学会 上海市 教育均衡化 副会长 公共服务均等化 巡视 

分 类 号:G526[文化科学—教育学]

 

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