探究:中高考加分的困局与出路  

作　　者：胡向东 

出　　处：《云南教育（视界）》2014年第18期38-40,共3页Journal of Yunnan Education

摘　　要：“加分优录”，一个广为社会关注的焦点话题。近期，一些不合理的加分现象逐渐曝光：先有河南、辽宁等地体育特长生被质疑“分量不足”，部分学生主动放弃加分资格，后有北京、黑龙江等地涌现不少品德优秀的初高中学生，其加分难以服众，鸡西某中学的一个班就有12人获此殊荣，被人称为“雷锋班”。福建闽侯县则被曝给征地农民实施子女高考加分，报考指定高校可降20分，这项“无文件”、不公开的政策默默执行了12年，今年取消时才为社会所知……乱象不独一处。造成中高考加分困局的原因是什么？取消一切加分是否更合理？怎样通过规范管理重拾中高考政策的公信力？

关 键 词：高考政策 加分 高中学生 社会关注 体育特长生 征地农民 黑龙江 闽侯县 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]