数码摄影课程中感光度的教学研究与实践  

作　　者：邓强[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081

出　　处：《当代教育理论与实践》2014年第11期58-59,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

摘　　要：感光度可变是数码摄影区别于传统胶片摄影的一大特点。在数码摄影教学中,应将感光度的可变性贯穿于与感光度有关的知识的讲授,通过对感光度与曝光量的关系,感光度设置与影像质量的关系,感光度改变对闪光摄影的影响等问题的分析,能使学生充分认识到感光度对数码摄影的影响,提高摄影创作的能力。

关 键 词：感光度 曝光量 噪点 闪光指数 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]