2P任务型教学模式在英语国家社会和文化课程中的应用  

作　　者：张敏[1] 黄雁鸿[1] 廖娟[1] 

机构地区：[1]云南农业大学外语学院

出　　处：《学园》2014年第27期7-8,共2页Academy

基　　金：云南农业大学第八批校级一类课程建设项目“英语国家社会与文化”

摘　　要：探讨2P（Project and Presentation）任务型教学法在英语国家社会与文化课程中的应用，让学生在教学活动中对比分析中西方及主要英语国家之间在文化各层面的特点及差异，培养学生的跨文化交际能力，激发学生学习英语的兴趣，在储备丰富背景知识的同时，巩固和提高学生的英语水平。

关 键 词：2P任务型教学 任务 展示 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]