现代设计教育应注重对中国传统文化的传承与创新  

Design Education should Focus on the Inheritance and Innovation Of Traditional Culture of Chinese

作　　者：袁菁菁[1] 

机构地区：[1]太原大学教育学院,山西太原030001

出　　处：《太原大学教育学院学报》2014年第3期102-104,共3页Journal of Education Institute of TAIYUAN University

摘　　要：现代设计教育现状对中国传统文化传承上的欠缺导致在传统文化内涵上设计创新意识的淡薄,文章分析了中国现代设计教育发展历程,并对目前现代设计教育与中国传统文化存在的问题提出设计理论及实践研究的一些方法。Lack of the Chinese traditional culture heritage results in the weakness of design innovation consciousness in traditional Chinese culture connotation. The paper analyzes the development of Chinese modern design education and proposes some design theories and approaches of researching to the problems existing in the present modern design education and the traditional Chinese culture.

关 键 词：现代设计 教育理论 中国传统文化 设计教育改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]