构建高校体育教师指导课外体育的长效机制研究  

Long-term Mechanism for College PE Teacher to Guide Extracuricular Sports

作　　者：杨文东[1] 何忠[1] 朱大清[1] 

机构地区：[1]湖北文理学院体育学院,湖北襄阳441053

出　　处：《湖北文理学院学报》2014年第8期49-51,共3页Journal of Hubei University of Arts and Science

基　　金：湖北文理学院教学研究项目(JY2013005);湖北省教育厅人文社科研究项目(14G341)

摘　　要：近年来大学生身体素质持续下滑,文章通过对大学生参加课外体育活动的现状进行调查,发现主动参加课外体育活动的学生人数越来越少.课外体育活动作为学校体育的重要组成部分,其形式多样、内容丰富.高校体育教师应在大学生课外体育活动给予专业指导与管理,推动高校课外体育活动蓬勃发展.同时提出改善管理体制模式、丰富体育教师工作内容、建设课外体育运动平台等多项对策.It finds that less and less students take part in extracurricular sports, which is of various forms and richcontent. As an important part of school physical education, college PE teachers should give more guidance toflourish the extracurricular sports of colleges. We should improve the model of management system, enrich jobcontent and set up motion platform, and so on.

关 键 词：高校体育 体育教师 课外体育 教学改革 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]