新课程标准下初中英语课堂小组活动教学初探  

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作  者:高炳华 

机构地区:[1]福建省厦门美林中学,361000

出  处:《中学课程辅导(教学研究)》2014年第28期70-71,共2页

摘  要:小组活动是一种新颖的教学组织形式,它能分发挥学生的积极性、主动性和创造性,充分挖掘学生的潜能,使之真正成为教学的主体。学生在教师的点拨、启发和引导下达到“巩固、扩展基础知识,发展听、说、读、写基本技能,并获得一定自学能力”的全面发展的目的。为此,笔者在英语教学中尝试采取小组活动教学。

关 键 词:小组活动 过程 效果 

分 类 号:G632.0[文化科学—教育学]

 

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