“翻转课堂”在《医用物理学》课程教学中的应用研究  

作　　者：马远新[1] 姜莉[2] 

机构地区：[1]新疆医科大学,新疆乌鲁木齐830011 [2]新疆教育学院,新疆乌鲁木齐830043

出　　处：《福建电脑》2014年第8期142-143,89,共3页Journal of Fujian Computer

摘　　要："翻转课堂"是利用信息技术来实现教育创新的成果,翻转课堂教学模式中学生通过信息技术在课前进行课堂知识的学习,知识的内化则在课堂上、教师的指导下完成。这种教学理念对解决医用物理学教学的一些矛盾,提供一种新的教学模式,具有一定的参考价值。

关 键 词：翻转课堂 医用物理学 

分 类 号：R312[医药卫生—基础医学]