区域教育云系统功能与建设模式探讨  

作　　者：蒋东兴[1] 袁芳[1] 吴海燕[1] 付小龙[1] 

机构地区：[1]清华大学信息化技术中心,北京100084

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2014年第10期12-15,共4页China Education Info

基　　金：2013年教育部-中国移动科研基金项目"高等学校智慧校园体系架构及关键技术研究"(项目编号:MCM20130671)

摘　　要：建设"教育云"推进我国教育信息化,已经成为业内的共识。但是,在教育云的建设与运营模式上,由于各自的出发点或商业利益不同,提出的解决方案也五花八门。关于教育基础云、教育资源云、教育管理云的解决方案比较多,而以学校和师生这些主要服务对象为中心的解决方案却很少有人研究。因此,本文试图从服务一个区域的学校和师生的视角出发,探讨区域教育云的定位、功能、以及建设与运营模式。

关 键 词：区域 教育云 系统功能 建设模式 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]