剑桥商务英语证书考试对商务英语教学的启示  

作　　者：刘淑珍[1] 

机构地区：[1]安徽经济管理学院国际贸易系

出　　处：《俪人（教师）》2014年第22期258-258,270,共2页

摘　　要：近年来BEC 在中国-直保持快速增长的态势,但中国考生的通过率明显低于国际水平.本文通过分析BEC 考试,论述了在商务英语教学中应该如何通过听、说、读、写-体化设计,既能全面提高学生的语言能力,也有利于职业资格证书的获取.

关 键 词：剑桥商务英语证书 一体化设计 商务英语教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]