深化“校队合作”机制 提升警察职业能力的探思  被引量:1

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作  者:朱景达[1] 

机构地区:[1]上海公安高等专科学校,上海200336

出  处:《中国职业技术教育》2014年第28期75-77,共3页Chinese Vocational and Technical Education

摘  要:通过在发挥资源优势、强化机制牵引、突出实战导向、谋求互利多赢等方面的有效改善,实现学校、总队、支队三方紧密、深度、长效合作,促进警察职业能力的持续提升。

关 键 词:高职教育 警察职业能力 校队合作 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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