关于《林业统计学》课程教学的思考和建议  

作　　者：朱海星[1] 陈乃玲[1] 

机构地区：[1]南京林业大学经济管理学院,江苏南京210037

出　　处：《江苏科技信息》2014年第19期84-85,87,共3页Jiangsu Science and Technology Information

基　　金：南京林业大学研究生教育教学改革研究与实践课题;项目名称:研究生培养国际化存在问题及对策研究;项目编号:YB201313

摘　　要：针对当前林业统计学教学中存在的问题:教学目标僵化,教学内容陈旧,过度强调定性,忽视定量分析等不足,文章提出应注重统计理论知识的教学,加强定量分析能力的培养,强化实践能力的训练,提升学生的国际化能力等建议。

关 键 词：林业统计 林业经济 课程教学 

分 类 号：O212[理学—概率论与数理统计]