从《汉字英雄》看教育类节目的创新  

作　　者：杨宁[1] 

机构地区：[1]黄淮学院文化传媒学院

出　　处：《当代电视》2014年第11期58-59,共2页Contemporary TV

基　　金：2012年度河南省政府决策研究招标课题<河南文化产业发展研究>编号(2012B414)

摘　　要：秉承＂拯救汉字危机＂的理念,《汉字英雄》凭借着其对中国传统文化要素的精准把握,在众多节目中脱颖而出,成为教育类节目中的一匹黑马。这也不禁让我们反思,坚守着自己教育目的以及文化定位的教育类节目,如何能够走出僵化、说教的节目形式,以一个全新的姿态出现在观众的面前。本文就从《汉字英雄》节目入手,以节目理念、模式以及内容三个方面的创新作为入手点,来分析泛娱乐化时代背景下教育节目的创新途径。

关 键 词：节目形式 教育类 汉字 创新 英雄 文化要素 中国传统 文化定位 

分 类 号：G222[文化科学]