中美高职汽车专业课程建设的比较研究  

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作  者:宋敬滨[1] 

机构地区:[1]常州机电职业技术学院

出  处:《机械职业教育》2014年第10期20-21,共2页Vocational Education for Mechanical Industry

基  金:中国教育国际交流协会2013年度汽车制造与维护专业赴美研修资助项目

摘  要:通过了解美国华盛顿州雪兰社区学院汽车维修专业课程体系,分析了美国社区学院汽车维修专业基于ASE/NATEF标准、按职业能力、面向学生汽车维修专业职业生涯的课程开发模式。从内容设置、教学方式、教师培养方式、设备保障四个方面对比中美高等职业院校汽车维修专业的课程建设特点。

关 键 词:课程开发 美国社区学院 ASE NATEF 

分 类 号:U472-4[机械工程—车辆工程] G712[交通运输工程—载运工具运用工程]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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