课程开发

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科普思政理念下青少年性与生殖健康科普课程的开发与探索
《天津科技》2025年第S1期28-31,共4页张添铭 张志红 
天津市科技计划项目“天津市青少年性健康科普品牌课程的研发与推广实践”(23KPXMC00240)。
通过融合科学普及内容与思政元素,明确科普目标、重构科普内容、创新科普方法、整合评价方式,设计开发包含青春期成长发育奥秘、青春期性生理健康、青春期性心理健康及青春期自我保护技能四大方面的科普课程,以提高青少年性健康知识水平...
关键词：青少年 科普思政 生殖健康 课程开发 
大数据技术赋能初中美术教学的研究
《中小学信息技术教育》2025年第S1期77-78,共2页何智芳 
文章针对大数据技术在初中美术教学中的应用价值、大数据技术赋能初中美术教学的策略加以分析,结果表明,应用大数据技术开展美术教学活动可有效打造混合型课堂,激发学生审美、探究兴趣,赋予美术教学活动弹性。为了体现出大数据技术的教...
关键词：大数据 初中美术 课程开发 评价变革 
供应链视域下产业学院模块化课程开发路径研究
《北京财贸职业学院学报》2025年第2期53-58,共6页李作聚 
建好课程成为现代职业教育体系建设的“新基建”任务之一。目前,产业学院模块化课程开发现状表现为:形而上、形式性多;单一化,片面性多;想当然,主观性强。基于供应链视角对产业学院模块化课程开发路径的研究具有重要的现实意义。开发路...
关键词：供应链 模块化 课程开发 产业学院 
以文化自信培养目标为背景的高中语文校本课程开发研究
《中华活页文选(高中版)》2025年第8期0217-0219,共3页唐文婷 闻波 
本文深入剖析了当前高中语文教育中文化自信培养的现状与实际需求,提出了校本课程开发的具体路径和方法,旨在通过优化课程内容、强化实践活动和提升评价质量,有效培养学生的文化自信。本文的研究对于推动高中语文教育改革,促进学生全面...
关键词：文化自信培养目标 高中语文 校本课程 
劳动教育课程开发与实践基地协同建设研究——以肇庆市工业贸易学校为例
《女报》2025年第4期0172-0174,共3页张洪荣 陈文慧 苏峰 
基于中华优秀传统文化的校本课程开发
《女报》2025年第5期0151-0153,共3页钱金焕 
民族院校铸牢中华民族共同体意识本土红色文化课程开发研究——以甘肃民族师范学院为例
《时代人物》2025年第12期0029-0032,共4页张艳玲 马文清 
2024年铸牢中华民族共同体意识宣传教育专项研究课题“民族院校铸牢中华民族共同体意识本土红色课程开发研究”重点项目;2023年甘肃省教育厅高校教师创新基金项目“‘互联网’背景下伟大建党精神融入民族院校思政教育的长效机制研究”(2023B-229);2023年甘肃省教育厅高校教师创新基金项目“乡村振兴视域下红色基因传承助推甘南乡风文明建设的路径研究”(2023A-154)
本文以甘肃民族师范学院为例,聚焦民族院校在践行铸牢中华民族共同体意识这一核心使命时,围绕本土红色文化开展课程开发的实践探索。深入剖析甘南地区红色资源,明确其价值,阐述该校本土红色文化课程开发的必要性,介绍课程开发的实践成...
关键词：民族院校 中华民族共同体意识 本土红色文化 课程开发 
基于学校信息化建设促进高中数学校本课程开发
《数理天地(高中版)》2025年第9期170-172,共3页刘雪莹 杨同官 
无锡市教育科学“十四五”规划课题《数智时代普通高中“大数学”校本开设体系构建研究》(课题编号A/D/2023/25)成果之一。
随着信息技术迅速发展,教育信息化成为提高教学质量的重要手段,为课堂教学提供了丰富的教学资源与辅助工具,为校本课程开发提供了现代化工具.高中数学作为基础学科,教育效果直接影响高中学生思维逻辑的培养,也限制了学生运用数学知识解...
关键词：信息技术 高中数学 课堂教学 
具身认知理论下的微种植劳动教育校本课程
《现代特殊教育》2025年第9期66-68,共3页陈晨 
安徽省宣城市教育科学项目“特殊教育学校校本综合课程实施与开发的研究”(XCJK23023)的阶段性研究成果。
微种植活动能让特殊学生在日常生活中体验到农业的乐趣,降低他们对自然和生态环境的敏感度。安徽省郎溪县特殊教育学校以具身认知理论为指导,充分考虑学生间的个体差异,设计适配其能力水平的种植活动,开发实施微种植劳动教育校本课程,...
关键词：特殊教育 具身认知 微种植 课程开发 
基于大美育理念的小学书法课程开发与实施
《教育科学论坛》2025年第13期16-20,共5页汤念 赖钧莺 陈亦苇 张挺 
基于大美育理念的小学书法课程开发与实施,旨在通过书法教育培养学生的审美能力、文化素养及良好的行为习惯。对小学书法课程的建构背景、目标设定、内容选择、教学方法、评估方式及实施效果进行具体探讨,强调书法课程在美育中的重要作...
关键词：大美育 书法课程 课程开发与实施 
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