内蒙古高校体育课学习评价方法的现状调查  

作　　者：董金果[1] 张薇[1] 李慧[1] 

机构地区：[1]赤峰学院体育学院,内蒙古赤峰024000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2014年第20期183-185,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：内蒙古自治区高等学校公共课教学改革科学研究项目(内教高函〔2013〕46号)

摘　　要：体育课学习评价方法是体育教学的重要环节,是评价体育教学过程和教学效果的有力保障,它直接影响高校体育课的教学质量以及大学生参与体育锻炼的积极性,体育课学习评价方法在体育教学中发挥着不可替代的作用,本文通过文献资料法、问卷调查法,访谈法对内蒙古高校体育课学习评价方法的现状进行了分析与研究.

关 键 词：内蒙古高校 体育课 学习评价方法 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学] G80[文化科学—教育学]