大理市中小学民族团结教育:基于教师的评价与推进策略  

作　　者：杨晓红[1] 龙肖毅[1] 

机构地区：[1]云南大理学院政法与经管学院,云南大理671003

出　　处：《科技风》2014年第19期218-219,共2页

基　　金：国家社会科学基金资助项目(09BMZ006)

摘　　要：为有效开展青少年民族团结教育活动提供理论与实践参考,采用问卷法测查大理市中小学教师对民族团结教育的评价情况,并据调查结果提出大理市推进青少年民族团结教育的策略。

关 键 词：民族团结教育 评价 中小学教师 

分 类 号：G635.12[文化科学—教育学]