网络环境下大学生的积极心理健康教育探析  

作　　者：宋宝萍[1] 邰永丹 

机构地区：[1]西安电子科技大学人文学院,陕西西安710071

出　　处：《思想理论教育导刊》2014年第10期118-120,132,共4页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基　　金：教育部人文社会科学规划项目"大学生积极心理健康教育理论与实践研究"(项目批准号:12YJA710059)的阶段性成果

摘　　要：当今时代,以互联网为代表的新经济达到了空前的繁荣,与网络同步成长的当代大学生必然带有网络时代的深刻烙印,这对大学生的心理健康教育提出了新的挑战。适应当代大学生网络环境下的心理特点与行为方式,高校要通过积极心理健康教育对大学生进行教育和引导,帮助大学生塑造积极、阳光、健康的心态,开发自身潜能,成为国家栋梁之才。

关 键 词：网络环境 大学生 积极心理健康教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]