海峡两岸社区教育政策比较与借鉴  

Community Education Policies Between the Two Sides of the Strait: Comparison and Reference

作　　者：杨京钟[1] 

机构地区：[1]黎明职业大学,福建泉州362000

出　　处：《阜阳师范学院学报（社会科学版）》2014年第5期137-142,共6页Journal of Fuyang Normal University：Social Science Edition

基　　金：福建省教育科学"十二五"规划课题研究项目(FJCGGJ11-106)

摘　　要：为研讨海峡两岸社区教育发展的政府宏观政策促进作用,采用比较分析法对海峡两岸政府宏观政策促进各自社区教育发展进行定性分析。研究结果表明:大陆应借鉴台湾社区教育各种政策的成熟经验为我所用,运用政府宏观调控政策激励社区教育的可持续发展,完善大陆在促进社区教育发展方面的政府宏观调控政策。To study promotion functions of community education between the two sides across the Taiwan Strait, this paper analyzed qualitatively the government macroscopic policies to promote community education between the two sides across the Taiwan Strait. The findings indicated that the mainland should learn from the Taiwan community, using the government macroeconomic regulation and control policy to drive the sustainable development of the community, and perfect mainland government macroeconomie regulation and control policy.

关 键 词：社区教育 海峡两岸 政策比较 借鉴 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]