师爱是学生成长成才的润滑剂  

作　　者：崔晓琴[1] 吴建芬[2] 

机构地区：[1]江苏省苏州苏州工业园区唯亭实验小学 [2]江苏省苏州工业园区唯亭学校

出　　处：《成才之路》2014年第29期24-25,共2页Way of Success

摘　　要：唐代大诗人杜甫的诗句＂随风潜入夜,润物细无声＂,常被人们用来比喻师爱。确实,教师在日常生活中用自己的一言一行陶冶学生的情感,潜移默化,就像春雨滋润万物。只是,春雨滋润万物可以无声无息,教师对学生的爱却必须通过言行来体现,＂润物细有声＂。一、对＂后进生＂多加鼓励后进生也有很强的自尊心和进取心,希望能够被别人重视,成为有尊严的人。可他们在家中经常受到父母的数落,在班级里容易受到同学的歧视。

关 键 词：师爱 大诗人杜甫 随风潜入夜 “后进生” 学习成绩 学习态度 高压政策 单元测试 另眼相待 厌恶学习 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]