浅谈三年来手术室护生带教方法探讨  

作　　者：谭显娟 

机构地区：[1]四川省开江县人民医院,四川开江636250

出　　处：《健康导报（医学版）》2014年第9期308-309,共2页

摘　　要：护生的实习是对书本知识的强化和补充，是护校教育的延续，是完成教学计划必不可少的一个环节。实习护生在实习期间所接受的教育，是将来能否成为一名星级护理人员的关键所在。手术室是一个特殊的工作环境，实习生有种神秘感，做事时表现为胆怯、不敢轻易操作，不能实际运用所学的书本知识。而在手术室时间很短，如何利用短暂的时间将手术室工作全面、系统地教与护生，使护生在最短的时间内得到最大程度的掌握，最大限度地掌握手术室的护理操作技术，，以最佳期的心态实现从护生到护理工作者的转变，这对我们临床带教需要不断总结。

关 键 词：护生带教方法 手术室工作 护理操作技术 实习期间 护理工作者 教学计划 实习护生 护理人员 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]