利用虚拟实验平台,提高病理生理学实验教学效果  

作　　者：赵四敏[1] 

机构地区：[1]漯河医学高等专科学校病理生理学教研室,河南漯河462002

出　　处：《科技创新导报》2014年第24期131-131,共1页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：随着我国医学事业的飞速发展,不断提高医学生知识水平和素质显得尤为重要。该文通过采用虚拟实验平台,有效通过该平台开展虚拟实验,弥补了传统实验的不足之处,提高学生对病理生理学学习的浓厚兴趣,打下坚实的知识基础,并培养学生临床思维能力,为后续临床课程的学习做好铺垫,对医学人才的培养意义重大。

关 键 词：病理生理学 虚拟实验教学 教学效果 

分 类 号：G412[文化科学—教育学]