综合英语课的文学教学思考  

作　　者：李江秀[1] 

机构地区：[1]云南民族大学外国语学院,云南昆明650031

出　　处：《都市家教（上半月）》2014年第12期132-132,共1页

摘　　要：综合英语课的选材有着丰富的人文内涵。在综合英语课程教学中引入文学教学理念，有利于培养学生的学习兴趣，提升学生的人文素养，取得较好的教学效果。本文以综合英语课教材《现代大学英语精读1》（第二版）的两篇课文为例，展示了在综合英语课中教师如何以课文为依托，进行课文内容的文学解读，帮助学生提升文学赏析能力，为高年级阶段英美文学的深层次学习打好基础。

关 键 词：综合英语课 文学赏析 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]