高校基于课程创建学科导航的知识产权问题分析  

作　　者：景娜[1,2] 吴素舫[2,3] 

机构地区：[1]武汉大学信息管理学院,湖北武汉430072 [2]北京科技大学天津学院,天津301830 [3]南开大学商学院,天津300071

出　　处：《现代交际》2014年第9期120-121,共2页Modern Communication

摘　　要：高等院校图书馆基于课程创建学科导航,符合图书馆为本科教学工作服务的实际需要,更符合大学生读者的使用习惯。本文从分析学科导航的建设现状入手,探讨高校基于课程创建学科导航的建设思路,分析高校建设课程导航中所涉及的知识产权问题,并提出一系列避免侵犯知识产权,合理建设课程导航的积极措施,以期对有意向开展此项工作的高等院校图书馆起到指导作用。

关 键 词：高等学校 课程导航 学科导航 知识产权 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]