德国的职业技术教育教学平台  

作　　者：莫建章[1] 何志雄[1] 

机构地区：[1]广东交通职业技术学院

出　　处：《课程教育研究》2014年第28期37-38,共2页Course education research

摘　　要：任何一项有成效的职业教育改革都是从落实具体的得力措施开始的,一个完善的教学平台对职业技术教育有着重要意义,专业课程的教学平台必须具备相应的软件、硬件。硬件包括面积足够的教学场所,并配置跟得上时代步伐的实训器材设备,配套与本专业一线生产相一致的情景现场。软件包括紧跟时代的专业教材及学习拓展资料,可操作性强的经过严格论证的统一的教学课件资源,需登录账号及带有测试功能的网络远程学习的网页网站。课程的实施还必须具备本专业一线技术水平,并且能不断吸收新技术、新工艺,了解技术新趋势、新教学方法的教学人员。文中通过对德国宝马汽车技术培训教学平台的介绍,向国内职业技术教育提出专业课程教学平台建设的内容及手段方法。

关 键 词：德国 职业技术教育 教学平台 建设 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]