浅谈幼儿园区角活动的组织与指导策略  

作　　者：阴新璐 

机构地区：[1]嘉峪关市第六幼儿园

出　　处：《课程教育研究》2014年第29期25-26,共2页Course education research

摘　　要：幼儿园区角活动的开展，是教师为幼儿活动发展的一个重要方式，幼儿教育中，利用区角活动可以提升幼儿的学习能力，促进幼儿教育的发展。本文以幼儿园区角活动的组织和开展为主要研究对象，分析了区角活动的指导策略。

关 键 词：幼儿园 区角活动 组织 指导 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]