试论高校特殊音乐教育的教育改革  

作　　者：王熠娜[1] 

机构地区：[1]长春大学音乐学院,吉林长春130000

出　　处：《网友世界》2014年第18期230-230,共1页Net Friends

基　　金：吉林省教育厅20141314]《吉林省特殊音乐教育现状调查与对策研究》.课题编号：吉林省社会科学规划基金项目,编号：201428206,课题名称：高校视障学生音乐表演专业本土化教育的问题与对策.

摘　　要：我国的特殊音乐教育一直以来都没有受到教育界和音乐理论界的重视，特殊音乐教育的教学模式及理论体系都不够完善。对于音乐教育体系的完善来说，发展高等特殊音乐教育有着重要的意义。对特殊音乐教育的地位要更加的明确，对其师资的管理和培训要予以强化，对其课程的设置及改革要进行探究，健康发展高校特殊音乐教育。

关 键 词：高校 特殊音乐教育 改革 

分 类 号：N4[自然科学总论]