普通高校少数民族大学生学校适应现状的研究——以天津地区为例  

作　　者：张晶[1] 范筠娜[2] 

机构地区：[1]天津中医药大学语言文化学院,天津300000 [2]天津中医药大学中医学院,天津300000

出　　处：《吉林省教育学院学报（中旬）》2014年第11期28-30,共3页

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作辅导员专项)"我国少数民族大学生学校适应问题及其教育管理措施的研究--以天津地区高校为例"(12JDSZ3007)

摘　　要：目的:探究当今普通高校少数民族大学生的学校适应状况。方法:采用中国大学生适应量表对天津市几所高校415名大学生学校适应进行了评估与分析;结果:1.少数民族大学生的学校适应上,男生与女生之间没有显著差异;2.理科专业的少数民族大学生的学习适应维度分数和择业适应分数显著低于文科专业的少数民族大学生;3.来自城镇的少数民族大学生的人际关系适应和校园适应显著高于来自农村的少数民族大学生;结论:本研究对少数民族大学生学校适应现状进行了解并为学校少数民族大学生工作提供指导意义。

关 键 词：少数民族 大学生 学校适应 

分 类 号：G751[文化科学—教育学]