中学图书管理系统应用的意义  

作　　者：卢晶[1] 

机构地区：[1]松原市实验高级中学

出　　处：《吉林教育（综合）》2014年第10期32-32,共1页

摘　　要：当前，在中学图书管理工作中，学生频繁的借阅和书籍种类的日益增多，对图书管理提出了更高要求。因此，有效地开发和应用图书管理系统，让计算机管理软件代替传统的手工操作，对提高管理效率和促进图书管理的系统化、自动化、规范化管理具有十分重要的意义。 传统图书管理中，图书管理员的主要职责是将全校师生花名册进行读者登记，根据登记信息填发借阅证，师生根据借阅需求，按照图书管理守则进行图书的借阅。此时，管理员负责完成借阅、归还的日期、书籍卡片等的记录。传统管理方式主要依靠管理员纯手工操作，一方面师生很难获得详尽、全面的藏书信息，借阅过程存在很大的盲目性；另一方面图书管理员工作繁重，大量的借阅信息需要手工记录，时间长了之后，会产生一定数量的数据记录文件，无论是查找工作，还是更新都存在很大难度。为此，图书管理系统应运而生，利用计算机、网络、信息技术共同形成的管理系统，以机器代替人工，信息资料保存更加长久，检索查阅更加便捷，从根本上解决了传统管理方式的弊端和不足。可见，引进计算机图书管理系统是图书管理工作的需求，更是科技发展的必然趋势。

关 键 词：图书管理系统 意义 应用 中学 计算机管理软件 图书管理工作 图书管理员 信息需要 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]